「色を知る」産経学園新百合ヶ丘校終了しました！
大人だって「色で話せる」！
皆さまの感性の柔らかさにビックリです。
キーワードは、「顔料は調味料みたいでなのである」と「色には位置がある。」です！
皆さまのおかげで、はじめての講座が無事終了いたしました。どうもありがとうございます。
イメージを対比で描いていただいた「タイトル」あとから画像で拝見すると、さらに興味深いです。
色のシステムやバルール、遠近法といった色彩論も、もっと感覚的にお伝えできないか模索中。
今日の事が淡彩スケッチでどう生かせるか！
すごーく楽しみです。どうぞよろしくお願いいたします。
明日は、横浜です。
形を求めず経験重視でまいりましょう！
「私の田舎の海、朝日がのぼる頃」「夕焼けの海」
「柔らかいわた」「ピカピカ金属」
「落ち込んだ気分」「嬉しい弾んだ気持ち」
「明るい広場」「くらい穴」
「朝の海」「夕陽の海」
「冷たい」「生温い」
皆さまの感性の柔らかさにビックリです。
キーワードは、「顔料は調味料みたいでなのである」と「色には位置がある。」です！
皆さまのおかげで、はじめての講座が無事終了いたしました。どうもありがとうございます。
イメージを対比で描いていただいた「タイトル」あとから画像で拝見すると、さらに興味深いです。
色のシステムやバルール、遠近法といった色彩論も、もっと感覚的にお伝えできないか模索中。
今日の事が淡彩スケッチでどう生かせるか！
すごーく楽しみです。どうぞよろしくお願いいたします。
明日は、横浜です。
形を求めず経験重視でまいりましょう！
「私の田舎の海、朝日がのぼる頃」「夕焼けの海」
「柔らかいわた」「ピカピカ金属」
「落ち込んだ気分」「嬉しい弾んだ気持ち」
「明るい広場」「くらい穴」
「朝の海」「夕陽の海」
「冷たい」「生温い」
COMMENT
『色を知る』の講座、盛りだくさんの中身の詰まった素晴らしい内容で、とても勉強になりました。「色をイメージで作ってみよう♪」は、想像力ではとても子供にはかなわないと思いましたが、作業はやってみたら楽しくできました。
特に「色には位置がある」で、暖色は手前に向かってくる様な印象を与える（進出色）、寒色は奥に向かっている様な印象を与える（後退色）であるというお話は、興味深かったです。
強い感じを与える（コントラストの高い）色使いを近景に、優しい感じ（コントラストの低い）色使いを遠景に利用すること。それに色の濃淡も合わせて、これから描く時に利用して、立体感のある絵を描けるように頑張って行きたいと思います。
たった、2.3時間では色（色価）については、学びきれないと思いました。パートⅡの講座お待ちしています。
特に「色には位置がある」で、暖色は手前に向かってくる様な印象を与える（進出色）、寒色は奥に向かっている様な印象を与える（後退色）であるというお話は、興味深かったです。
強い感じを与える（コントラストの高い）色使いを近景に、優しい感じ（コントラストの低い）色使いを遠景に利用すること。それに色の濃淡も合わせて、これから描く時に利用して、立体感のある絵を描けるように頑張って行きたいと思います。
たった、2.3時間では色（色価）については、学びきれないと思いました。パートⅡの講座お待ちしています。
ブログご覧いただいた上、コメント書いてくださって、どうもありがとうございます！
「色を知る」講座は、初めてのスタイルだった上、レギュラーの淡彩スケッチの講座と違い、じっくりみなさんの作品を拝見したりお話したりできず、みなさんからのご意見やご感想は、大変ありがたいです！
2.3時間では学びきれないといったご意見は、他にも頂戴しており、様々な反省点を今後にいかしながら、さらに前向きに検討していく所存でおります。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
「色を知る」講座は、初めてのスタイルだった上、レギュラーの淡彩スケッチの講座と違い、じっくりみなさんの作品を拝見したりお話したりできず、みなさんからのご意見やご感想は、大変ありがたいです！
2.3時間では学びきれないといったご意見は、他にも頂戴しており、様々な反省点を今後にいかしながら、さらに前向きに検討していく所存でおります。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
